Età migliore per i bambini per iniziare a fare le faccende domestiche

Fonte: Josh Duncan/Unsplash

Convincere i bambini a fare le faccende domestiche è difficile, non importa quanti bambini hai, a meno che tu non li stia allevando in una comunità indigena in Messico, dove bambini di appena 1 anno assistono a casa e dai 6 agli 8 anni iniziano attività di aiuto. Fanno le faccende senza che gli venga chiesto, cosa che in genere non sembra accadere in ambienti più cosmopoliti.

Nella maggior parte delle culture, è più probabile che i genitori debbano ricordare, pungolare e insistere affinché i bambini facciano le loro faccende. Le faccende domestiche non dovrebbero essere facoltative o negoziabili indipendentemente da dove vivi. Ignora le tattiche di stallo: “Lo farò più tardi” o “Non è giusto” o “Ho troppi compiti”. Alcuni genitori ti diranno che è più veloce, più efficiente e più facile cedere a un bambino che protesta e svolgere i compiti da solo, in particolare con bambini molto piccoli quando potresti dover rifare il loro “lavoro”.

Forse lo è, ma la scienza dice che non è più saggio se vuoi crescere bambini che diventino adulti competenti e di successo. Potrebbero essere i genitori ad essere colpevoli, trovando scuse e intervenendo per svolgere le faccende dei loro figli a causa del sovraccarico nelle sue molteplici forme: compiti, pratiche, prove o attività che si aggiungeranno al loro curriculum destinato al college.

Tuttavia, le faccende dei bambini hanno un valore di ampio respiro. La ricerca sottolinea che le faccende domestiche sono trampolini di lancio e strumenti di apprendimento. Aiutano i bambini ad acquisire fiducia, costruire la resilienza e diventare indipendenti man mano che invecchiano. Il lavoro a casa incoraggia anche la responsabilità, il senso del lavoro di squadra e un’etica del lavoro molto necessaria più avanti nella vita.

Metti il ​​tuo bambino al lavoro

Come nelle famiglie Maya, iniziare le faccende da giovani porta i maggiori benefici per i bambini. Marty Rossmann dell’Università del Minnesota, professore associato emerito di educazione familiare, “ha stabilito che il miglior indicatore del successo dei giovani adulti intorno ai 25 anni era la partecipazione ai compiti domestici quando avevano 3 o 4 anni. Tuttavia, se non hanno iniziato partecipando fino all’età di 15 o 16 anni, la partecipazione si è ritorta contro e quei soggetti hanno avuto meno “successo”.

Man mano che tuo figlio impara a caricare la lavastoviglie o a raccogliere il bucato, può fare il lavoro sempre più da solo. Faccende apparentemente insignificanti come apparecchiare la tavola o piegare il bucato sono piccoli elementi costitutivi che aiutano a plasmare l’eventuale indipendenza.

Iniziate presto, le faccende domestiche diventano abitudini, il che significa meno suppliche per i genitori e meno lamentele da parte dei bambini. Dal momento in cui un bambino è abbastanza grande da seguire semplici istruzioni, puoi iniziare ad assegnare compiti: raccogliere giocattoli, mettere vestiti nella cesta, dare da mangiare al pesce o a un animale domestico. Tuo figlio inizierà a sentirsi parte della “squadra”. Inizialmente considera di fare alcuni lavori insieme, come preparare la cena o pulire la casa.

I bambini piccoli sono aiutanti naturali; vogliono piacere. Approfitta del loro entusiasmo e disponibilità. Accetta il fatto che il modo in cui i bambini svolgono le faccende non sarà perfetto, ma col tempo miglioreranno nel lavare la lattuga o nel pulire il pavimento.

Mantieni i bambini più grandi in attività

La ricerca rimane forte sui risultati per i bambini che aiutano nelle faccende domestiche, specialmente se hanno iniziato a fare le faccende da bambini o nei primi anni della scuola.

Per uno studio pubblicato sul Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, i ricercatori hanno interrogato quasi 10.000 bambini in età scolare sul lancio a casa. Coloro a cui venivano assegnati compiti all’asilo mostravano chiari vantaggi in terza elementare: “l’esecuzione di compiti all’inizio della scuola elementare era associata al successivo sviluppo di autocompetenza, comportamento prosociale e autoefficacia”. Quando i lavoratori domestici regolari sono stati confrontati con bambini che raramente aiutavano a casa, lo studio ha rilevato che i lavoratori domestici hanno ottenuto punteggi più alti nelle misure autodichiarate di abilità prosociali, accademiche, relazioni tra pari e soddisfazione della vita.

Non sei ancora convinto che i bambini debbano fare dei lavori in casa? Un ampio studio di Harvard di 75 anni ha concluso che i bambini che fanno le faccende domestiche hanno più successo da adulti. Hanno successo perché hanno acquisito un’etica del lavoro svolgendo le faccende domestiche, secondo l’analisi.

Come notato in Inc., nelle esperienze dei 724 di successo che facevano parte dello studio, tra cui l’allora futuro presidente Kennedy e Ben Bradlee, l’editore dell’era Watergate del Washington Post, c’è un consenso su come sviluppare un etica del lavoro che le persone porteranno con sé per tutta la vita. Fagli fare le faccende da bambino.

Aiutare non aiuta tuo figlio

Certo, quando il tuo bambino di 5 anni piega gli asciugamani o pulisce il bancone della cucina, il risultato potrebbe non essere perfetto come speravi. Tuttavia, quando svolgi le faccende dei bambini, qualunque sia la loro età, li privi della sensazione di essere necessari e in grado di svolgere compiti da soli.

Accetta il fatto che il modo in cui i bambini svolgono le faccende non sarà perfetto, ma miglioreranno. Con ogni risultato, riconosci la partecipazione e il contributo di tuo figlio alla vita familiare. Sii deliberato nel cercare l’aiuto dei tuoi figli. Fare le faccende di tuo figlio può vincere un “Grazie, mamma / papà”, ma subentrare non ha un valore duraturo. Sii persistente e segui. Lasciando che i tuoi figli facciano la loro parte, li aiuterai a fare il lavoro pesante in seguito.

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